Este rediseño no sólo requirió sustracciones. La introducción de una presencia virtual persistente como parte de la experiencia normal del aula mejora las oportunidades para que los estudiantes se conecten y se comuniquen con profesionales de la empresa en activo. Los ponentes invitados pueden ahora ser “traídos” para participar en espacios cortos y reintroducidos en semanas posteriores para evaluaciones de vídeo o lanzar propuestas virtuales.
Ted Ladd y Johan Roos conversan sobre la enseñanza en un mundo Covid.
Una conversación con profesores de Hult, IE e IMD.
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